Provisiones varias y excepciones

En el temario principal de las escuelas secundarias – parte general 2004 – se encuentran reglas y provisiones acerca de los derechos y obligaciones de los estudiantes. Enseguida se presentan diferentes provisiones y excepciones las cuales se encuentran en el temario principal.

• Los estudiantes discapacitados y estudiantes con dificultades para leer y escribir y/o cualquier otra dificultad detectada pueden pedir que se les exceptúe de algunas materias especiales haciéndoselo saber al director de la escuela, si es que la escuela considera que el estudiante no tiene la habilidad para asimilar respectivas materias debido a deficiencias determinadas que algún especialista en ese campo haya confirmado. De cualquier manera los estudiantes tendrán que cursar otras materias en lugar de aquellas que se le han exceptuado. Los alumnos pueden presentar los informes pertinentes de su escuela primaria o de los especialistas para recibir las facilidades necesarias en el instituto donde vayan a cursar sus estudios.


• Los estudiantes también pueden pedirle al director que se les exceptúe de alguna materia en la que tengan mucha dificultad, a pesar de repetidos intentos y a pesar de recibir ayuda especial de la escuela correspondiente. Tales dificultades académicas deberán ser confirmadas por un especialista en el campo respectivo. De todas formas, el alumno deberá cursar otras materias en lugar de las que se les haya exceptuado, y esto se reflejará en el título.


• Aquellos estudiantes que tengan un idioma materno diferente al islandés, y aquellos estudiantes islandeses que han vivido por tiempo prolongado en el extranjero y que por ello puedan tener una asimilación de los conceptos limitada aunque hablen bien el idioma diariamente, pueden solicitar que se les ubique en estudios en islandés de acuerdo al temario especial enfocado específicamente para estos estudiantes. Lo mismo aplica para los estudiantes sordos. Las escuelas pueden ofrecer facilidades para las necesidades de estos alumnos.


• Si el estudiante ha vivido fuera de los países nórdicos, puede entonces aplicar para tomar otra lengua en lugar de una lengua nórdica.


• A los estudiantes a los que se les haya exceptuado de tomar una lengua nórdica en la escuela secundaria, pueden también ser exceptuados de tomarla en las escuelas de educación superior. De cualquier modo tendrán que tomar otra materia en su lugar y se reflejará esto en el título.


• Antes de que se haga la excepción, el director de la escuela debe informarle al estudiante que tales excepciones pueden disminuir la posibilidad de entrar a algunas carreras en la universidad, o la posibilidad de trabajar en el campo de trabajo respectivo, si es que se trata de un estudio técnico.


• Las escuelas de educación media superior toman en cuenta a los que deportistas que toman parte en competiciones de manera que las ausencias a clase, que sean por causa de competencias, y/o prácticas y viajes de práctica en otros lados del país en la disciplina deportiva respectiva, no se calculan en la calificación final de asistencia del estudiante. 


• Aquel estudiante que realiza alguna práctica deportiva de manera autónoma y/o por medio de alguna asociación deportiva, bajo la supervisión de algún entrenador especialista, científico deportivo, o maestro, mientras se estudia en la escuela, se puede pedir al director que se haga una excepción para no tomar las materias que incluyan deporte o alguna actividad atlética.